Сюжетные карточки Miniland Learning Sequences: Little Stories для детей 5–6 лет — дидактический набор для составления рассказов по картинкам. Ребёнок рассматривает изображения, определяет порядок событий и рассказывает историю: что случилось сначала, что было потом и чем всё завершилось.
В наборе 36 пластиковых карточек, которые образуют 8 сюжетных последовательностей, подставка и методическое руководство. Материал подходит для занятий по развитию связной речи в детском саду, центре развития, кабинете логопеда и дома.
Как работать с сюжетными карточками
Выберите карточки одной истории и предложите ребёнку внимательно их рассмотреть. Обсудите, кто изображён и что происходит. Затем перемешайте карточки и попросите расположить их в последовательности событий.
Когда история собрана, предложите рассказать её своими словами. Подставку можно использовать, чтобы разместить карточки перед ребёнком во время рассказа.
Для поддержки используйте короткие вопросы: «Что было сначала?», «Что изменилось?», «Что случилось дальше?», «Чем закончилась история?». Постепенно уменьшайте количество подсказок, оставляя ребёнку больше самостоятельности.
Для каких задач подходит набор
- Связная речь: объединение отдельных предложений в последовательный рассказ.
- Порядок событий: понимание слов «сначала», «потом», «после этого», «в конце».
- Внимательное наблюдение: поиск изменений и важных деталей на изображениях.
- Логическое мышление: объяснение, почему одно событие предшествует другому.
- Словарный запас: подбор слов для описания персонажей, предметов и действий.
- Устное высказывание: ответы на вопросы и рассказ с наглядной опорой.
Для воспитателей, логопедов и подготовки к школе
Воспитатель может использовать карточки на занятиях со старшими дошкольниками, педагог центра развития — во время подготовки к школе, а логопед — как наглядный материал для работы над связной речью. Задания подбирают в соответствии с навыками ребёнка.
В индивидуальной работе ребёнок самостоятельно составляет последовательность и рассказывает историю. В небольшой группе можно предложить детям обсудить порядок карточек, а затем по очереди продолжить рассказ. Это варианты организации занятия педагогом.
Рассматривать и обсуждать сюжеты можно на украинском языке: взрослый сам формулирует вопросы и помогает подобрать слова. Для работы с изображениями ребёнку не нужно читать.
Чем отличается версия для детей 5–6 лет
Этот набор имеет артикул 31967 и содержит 8 историй на 36 карточках. В версии Little Stories для детей 3–4 лет, артикул 31966, предусмотрено 12 историй на таком же количестве карточек. Выбирайте набор по рекомендованному возрасту и готовности ребёнка работать с сюжетной последовательностью.
Комплектация и характеристики
- Бренд: Miniland.
- Серия: Learning Sequences: Little Stories.
- Артикул: 31967.
- Рекомендуемый возраст: 5–6 лет.
- Комплектация: 36 пластиковых карточек, 1 подставка, 1 методическое руководство.
- Количество сюжетных последовательностей: 8.
- Размер карточек: 5 × 5 см.
Заказ для образовательных учреждений и специалистов
Children Secrets — официальный дистрибьютор Miniland в Украине с 2017 года. Работаем с детскими садами, центрами развития, педагогами, логопедами и организациями, которые закупают учебные материалы.
Для предложения на любое нужное количество наборов отправьте артикул 31967, количество и желаемый срок получения на info@children-secrets.com.ua. Наличие, сроки и условия поставки согласовываем под заказ.
| Информация | |
| Методика | Современные методики |
| Характеристики | |
| Бренд | Miniland Educational |
Частые вопросы о Miniland Learning Sequences «Little Stories» (5–6 лет)
Для какого возраста подходит набор?
Набор рекомендован детям 5–6 лет. Он помогает развивать связную речь, логику и навыки составления рассказов по последовательности событий.
Кому особенно полезен этот набор?
Подходит для воспитателей детского сада, педагогов дошкольного образования, логопедов и специалистов по развитию речи — для индивидуальных и групповых занятий.
Какие навыки развивает набор?
Ребёнок учится выстраивать последовательность событий, использовать причинно-следственные связи, расширяет словарный запас и тренирует грамотную связную речь.
Как проходит занятие с карточками?
Ребёнок выбирает тематические карточки, выкладывает их в правильном порядке и рассказывает историю по картинкам. Это помогает закрепить понятия «до/сейчас/после».
Можно ли использовать набор в детском саду?
Да. Карточки выполнены из моющегося гибкого пластика, поэтому подходят для активного использования в группе и легко очищаются.
Что входит в комплект?
Подставка для карточек, 36 пластиковых сюжетных карточек и инструкция.


